違いのわかる○△□

「私、音感無いからアキマセン……」と生徒さんにしょんぼりされると
それ以上に凹むせんせい見習いです
シオシオのパー

でもそうおっしゃる方って
音感無いわけじゃなくて
逆に精密すぎるから
「何かちがう～～～」と煮詰まってしまうパターンだと思うのです
もっとアバウトに構えててええんですけど………個人演奏の場合は
（第九プロジェクトは例外やっちゅーのっ自然の摂理に逆らってるっちゅーのっ）

そもそも
「ピアノの出す音を真似してね」とレッスンで指示を出すけれど
実際鋸から出すのは１オクターブ上ですから
「だいたいここらあたり」と脳内補完して納得する人と
「同じと違うや～～～ん」とパニック起こしてしまう人

「これドレミと違うのん？」という問いに
「レミファ」と答えれば固まってしまうけど
「出発点がレ始まりの登り坂」と答えれば一応それっぽく弾けてしまう不思議

移動度と固定度で混乱しちゃうよくあるケース

そして
「♪さいた　さいた　チューリップの　はなが」←ハ長のメロで歌ってる
「じゃあこんどは階名で」
「どれみ　どれみ　そみれど　れみれ」←棒読み又は歌いやすいキーに替えてしまう
なんでやね～ん！
サイゼンでけてたやんかいさ～～～！
「えーだって違いますやん」
そらまあ違うというたら違うけど
そういう違いと違って…………ヴあ゛～～～～どう説明したらええんじゃあああああ
Щ(оДо#)Ш





そういう方って
チャルメラとかイシヤキイモとかアワヤノリコとかホーホケキョとかノドジマンとかオマエハアホカとか　やると
無茶苦茶上手いですよ
技術的には充分に実力あるんですよ

手を突っ込んだ水の流れに
「ウォーター!!」
と理解が結びつくきっかけが捕まらないだけで


ああオノレのヘボ指南が歯痒いもどかしい